Role du pharmacien dans l'education thérapeutique des patiennts cancéreux traitéspar la capécitabine en Ambuiatoire

Abstract

Le cancer représente un problème de santé publique majeur. Les stratégies pour lutter et prévenir cette maladie sont désormais un axe prioritaire des politiques de santé de nombreux pays. Une partie de la prise en charge des patients cancéreux s'effectue à leur domicile grâce aux chimiothérapies orales. Bien que ce mode de traitement facilite la prise en charge en limitant les contraintes d'un traitement anticancéreux administré à l'hôpital, il engendre quelques problématiques pour les patients (observance, surveillance et prise en charge des effets indésirables, banalisation du traitement anticancéreux). Pour résoudre ces problèmes, La Pharmacie Clinique « pharmacie au lit du patient » propose une panoplie de stratégies pour aider ces patients à mieux vivre avec leur traitement. L’Education thérapeutique fait partie des missions du pharmacien clinicien. L'objectif de ce travail est d'évaluer cette mission par l’élaboration de différents outils pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique des patients cancéreux traités par la capécitabine en ambulatoire après avoir étudié sa consommation au niveau du CHU de Blida. Ce qui permettra aux patients de mieux comprendre leur chimiothérapie orale, les effets indésirables qu’elle engendre et comment y faire face afin d’avoir une qualité de vie meilleure.