Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/13364
Titre: La classification des textes arabes en utilisant l’apprentissage profond
Auteur(s): Moudjbeur, Nour el Houda
Maamri, Asmaa
Mots-clés: Classification textes arabes
Deep learning
Dataset
méthode de représentation
modèle de l’apprentissage profond
réseau de neurone récurent
Date de publication: 2021
Editeur: Université Blida 1
Résumé: La classification automatique de textes connaît ces derniers temps un fort regain d’intérêt. Cela est dû essentiellement à la forte croissance des documents numériques disponibles et à la nécessité de les organiser de façon rapide. Dans ce travail nous abordons le problème de la classification des textes arabes. Nous avons développé trois modèles basés sur l’apprentissage profond. Le premier est un modèle LSTM que nous avons considéré comme modèle de base, le deuxième est un modèle BILSTM et le dernier est un modèle GRU. Les trois modèles utilisent plusieurs méthodes de représentations de textes comme la représentation en ngrams ou la représentation en word2vec. Les tests ont montrés que le modèle BILSTM a donné de bons résultats en termes de précision de la classification. Mots clés : Classification textes arabes, Deep learning , Dataset, méthode de représentation, modèle de l’apprentissage profond, réseau de neurone récurent.
Description: ill., Bibliogr.
URI/URL: http://di.univ-blida.dz:8080/jspui/handle/123456789/13364
Collection(s) :Mémoires de Master

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