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https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/22451Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Houaidji., Faycal. | - |
| dc.contributor.author | Si Bachir., Sofiane. | - |
| dc.contributor.author | Mehdi., Merouane.(promoteur) | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-12T10:35:07Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-12T10:35:07Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/22451 | - |
| dc.description | ill.,Bibliogr.cote:mig-004-8 | fr_FR |
| dc.description.abstract | Le projet vise à la réalisation d'une plate forme de télé enseignement en langue arabe, Cette plate forme de ressources informatives et pédagogiques est destinée à l'ensemble des universités, école (primaire, moyen, secondaire) ou bien centres de formation qui cherche à obtenir une réponse plus complète et plus rapide en matière de formation. Pour la conception de cette plate forme; on a utilisé la technologie ASP qui permet de mettre en place un couplage Site Web base de données après avoir hébergé l'application sur un serveur web IIS developpé sous environement Windows 2000 server. Afin de tester les différents accès réseau possibles pour accéder à la plate forme, nous avons testé cette derniere sur un réseau LAN. | fr_FR |
| dc.language.iso | fr | fr_FR |
| dc.publisher | Université Blida 1 | fr_FR |
| dc.subject | langue Arabe. | fr_FR |
| dc.subject | plate forme | fr_FR |
| dc.subject | télé-enseignement | fr_FR |
| dc.subject | Conception | fr_FR |
| dc.subject | serveur web | fr_FR |
| dc.subject | EAD | fr_FR |
| dc.subject | enseignement assisté (par ordinateur) | fr_FR |
| dc.subject | enseignement a distance | fr_FR |
| dc.title | Conception d'une plate forme De télé-enseignement en langue Arabe. | fr_FR |
| dc.type | Thesis | fr_FR |
| Collection(s) : | mémoires d'ingénieur | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Houaidji Fayçal; SI Bachir Sofiane.pdf | 45,7 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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