Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/29768
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dc.contributor.authorMancer, Yasmine-
dc.contributor.authorHassaine, Yamina-
dc.contributor.authorBennouar, D. ( Promoteur)-
dc.date.accessioned2024-07-01T11:09:55Z-
dc.date.available2024-07-01T11:09:55Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttps://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/29768-
dc.descriptionill., Bibliogr. Cote:mig-004-163fr_FR
dc.description.abstractLa E-formation est la possibilité de suivre un programme de formation à distance, en autoformation ou accompagné, de manière individuelle ou collective. La E-formation s'appuie sur Internet et les outils multimédia pour offrir des modules de formations courts, progressifs et adaptés aux niveaux et besoins des apprenants. De nombreuses plates-formes de E-formation proposent des outils de gestion des formations et des apprenants mais les utiliser suppose l'adhésion à un certain type d'évaluation, qui n'est pas forcément adapté à tous les enseignements. Notre objectif est de faire l'extension d'une plate-forme de E-formation pour lui permettre de gérer les aspects de suivi des étudiants et de s'adapter à l'enseignement universitaire et plus particulièrement au système LMD.fr_FR
dc.language.isofrfr_FR
dc.publisherUniversité Blida 1fr_FR
dc.subjectE- learningfr_FR
dc.subjectLMDfr_FR
dc.subjectUMLfr_FR
dc.subjectPhp- HTML- Mysq- Javafr_FR
dc.titleExtension d'une plate forme de E-learning par les aspects de suivi des étudiantsfr_FR
dc.typeThesisfr_FR
Collection(s) :mémoires d'ingénieur

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