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https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/8989
Titre: | Conception et réalisation d'un outil d'aide à l'analyse grammaticale des textes arabes (الإعراب) (Niveau des textes : CEM) |
Auteur(s): | kharchi, Rochdi Fassih, Anes |
Mots-clés: | Analyse grammaticale rôle des constituants Étiqueteurs symboliques Étiqueteurs avec apprentissage Règle grammaticales |
Date de publication: | 24-déc-2020 |
Editeur: | Université Blida 1 |
Résumé: | Notre travail consiste en la proposition d'un outil d'aide à l'identification du rôle grammatical des différentes composantes d'une phrase en arabe standard, autrement dit, associer aux différents mots qui composent un texte, la description grammaticale qui leurs convient tout en marquant leur nature et les rapports qui les unissent La solution que nous proposons se résume à la mise en place : - D'une analyse morphologique qui permet de détecter les possibilités de catégories grammaticales d'un mot en se basant sur son scheme et sa voyellation, ou sur des ressources s'il ne s'agit pas d'un mot flexionnel. - D'une analyse grammaticale qui se base sur des règles grammaticales qui indiquent l'agencement des entités d'une phrase et que le programme va apprendre au fur et à mesure de son utilisation. Mots clés : Analyse grammaticale, rôle des constituants, Étiqueteurs symboliques, Étiqueteurs avec apprentissage, Règle grammaticales. |
Description: | ill., Bibliogr. |
URI/URL: | http://di.univ-blida.dz:8080/jspui/handle/123456789/8989 |
Collection(s) : | Mémoires de Master |
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