Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/9697Affichage complet
| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | طاهر مزدك، رشيدة | - |
| dc.date.accessioned | 2021-02-08T07:05:44Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-08T07:05:44Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.uri | http://di.univ-blida.dz:8080/jspui/handle/123456789/9697 | - |
| dc.description | بيبليوغ. ايض. 111 ص. + 4 قرص ممغنط | fr_FR |
| dc.description.abstract | تعالت الدعوات إلى إصلاح النحو العربي و تيسيره ما استعصى من قواعده و استشكل على متعلم اللغة العربية و متكلِّمها. و الدعوة إلى تيسير النحو العربي و إصلاحه ليست وليدة العصر الحديث و إنما تعود جذورها إلى حوالي القرن الثاني للهجرة، فقد شعر القدامى بضرورة وجود مختصرات تعليمية تُعرض القواعد فيها عرضا مبسطاً يسهل على المتعلمين فهمها و استيعابها. و ما يلاحظ أن أصحاب المختارات التعليمية تلك؛ لم يمسّوا قواعد النحو بتغيير أو يحاولوا هدم البناء الذي يقوم عليه. و في العصر الحديث آثر المطالبون بإعادة النظر في النحو العربي إما اختصارا و تيسيرا أو هدما و إعادة بناء له من جديد في إطار نظرية لغوية و نحوية جديدة. يهدف هذا البحث إلى استعراض أهم محاولات التيسير النحوي و إصلاحه قديما و حديثا و أهم الأسس التي قامت عليها تلك المحاولات و نقدها مع توضيح الفروق بينها ثم الكشف عن اختلاف نظرات القدامى و المحدثين إلى هذا الموضوع – موضوع تيسير النحو- موضحا من خلال ذلك الفرق بين المطالبة بتيسير النحو في حد ذاته و المطالبة بتيسير طرق تعلمه وتعليمه. | fr_FR |
| dc.language.iso | other | fr_FR |
| dc.publisher | جامعة البليدة 1 | fr_FR |
| dc.subject | النحو العربي | fr_FR |
| dc.subject | التيسير النحوي بين القدامى والمحدثين | fr_FR |
| dc.title | نقد الفكر النحوي عند دعاة تسيير النحو | fr_FR |
| dc.title.alternative | كتاب تجديد النحو نموذجا | fr_FR |
| dc.type | Thesis | fr_FR |
| Collection(s) : | Thèses de Magister | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 31-800-76-1.pdf | مذكرة ماجستير | 821,44 kB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.