Université Blida 1

Contribution à l’évaluation et au traitement des eaux usées dans la STEP de Chenoua, Tipaza.

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dc.contributor.author SAHOUI, Hafsa
dc.contributor.author HAMAIDI, Meriem
dc.contributor.author CHAIB SETTI, Leila
dc.date.accessioned 2022-02-27T16:29:52Z
dc.date.available 2022-02-27T16:29:52Z
dc.date.issued 2021-07
dc.identifier.uri http://di.univ-blida.dz:8080/jspui/handle/123456789/14396
dc.description 51 p. ; ill. ; 30 cm. ;+cd-rom fr_FR
dc.description.abstract Cette étude a été réalisée pour le but de l'évaluation de la qualité physico-chimique de l'eau brute et l'eau épuré de la station d'épuration de chenoua durant une période de 3 mois allant de mars 2021 à mai 2021. Les analyses physico-chimiques obtenues ont révélé que les eaux usées entrant à la station de traitement des eaux polluées présentent une pollution organique assez élevée, et les résultats des eaux épurées ont montré une température ambiante, un pH alcalin, et des rendements épuratoires satisfaisants pour les matières en suspension,demande chimique en oxygène et demande biochimique en oxygène avec des taux d’abattements de 95 %, 91 %, 97 % respectivement. Selon les résultats obtenus montrent qu’il ya une conformité entre les valeurs des paramètres physico-chimiques analysés et celles recommandés par les normes nationales (JORA 2011) et internationales (OMS 2006), sauf pour les nitrates (NO₃) et l’ammonium (NH₄⁺) leur valeur moyenne dépasse la norme internationale. Selon le rapport DCO/DBO₅, on en déduit que l’effluent est facilement biodégradable. Au final, ces taux expliquent le bon fonctionnement de la STEP en ajoutant la bonne qualité des eaux traitées pour leur possible réutilisation. fr_FR
dc.description.sponsorship . fr_FR
dc.language.iso fr fr_FR
dc.subject STEP de chenoua fr_FR
dc.subject eaux usées fr_FR
dc.subject eaux traitées fr_FR
dc.subject paramètres physicochimiques fr_FR
dc.subject rendement fr_FR
dc.title Contribution à l’évaluation et au traitement des eaux usées dans la STEP de Chenoua, Tipaza. fr_FR
dc.type Thesis fr_FR


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