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Titre: L’éducation thérapeutique des patients atteints de la leucémie myéloïde chronique sous l’imatinib
Auteur(s): ABDELLI, BOUCHRA
REZIGUI, SARAH
DJEKIDAL, AICHA
REGGABI, K. (promoteur)
Date de publication: 2021
Editeur: univ. blida1
Résumé: La leucémie myéloïde chronique (LMC) qui fait partie des pathologies hématologiques regroupées sous le nom de « syndromes myéloprolifératifs ». Cette pathologie était en effet considérée comme maladie fatale jusqu’aux l’introduction des inhibiteurs de tyrosine kinase (ITK) dirigés contre l'onco-protéine BCR-ABL impliquée dans la LMC ; dont l’imatinib est le chef de fils Malgré l’avènement de ces thérapies ciblées, il reste toujours le problème du manque d’information sur la pathologie et surtout sur la thérapeutique pourrait pousser les patients à ne pas être observant dans leur traitement et donc de se retrouver dans des phases évoluées de la maladie entrainant une mort certaine. L’éducation thérapeutique c’est un processus continu dans le but d’aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Dans notre travail, nous avons élaboré des outils d’éducation thérapeutique : questionnaires d’évaluation, présentation interactive, dépliants informatifs. Qui offrent aux patients atteints de leucémie myéloïde chronique l’opportunité de mieux comprendre leur pathologie et le traitement qui l’accompagne, à savoir, l’imatinib qui est thérapie ciblée utilisée en première intention dans le traitement de cette maladie en Algérie. Ces supports d’éducation thérapeutique fourniront aux patients des informations simples et compréhensibles, quel que soit leur niveau intellectuel.
Description: MPHA 430
URI/URL: https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/16623
Collection(s) :Mémoires

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