Université Blida 1

Etude des effets physiques utilisés en instrumentation industrielle. Conception et réalisation d’un banc didactique d’acquisition et de régulation

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dc.contributor.author Ouadfeul, Samir
dc.contributor.author Hamzaoui, Ibrahim
dc.date.accessioned 2023-10-26T06:18:26Z
dc.date.available 2023-10-26T06:18:26Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri https://di.univ-blida.dz/jspui/handle/123456789/25936
dc.description 4.531.1.829.p100 fr_FR
dc.description.abstract Le sujet abordé concerne les effets physiques dans l'instrumentation industrielle, en mettant l'accent sur la conception et la construction d'un banc d'essai permettant d'acquérir et de réguler le niveau de différents fluides. L'instrumentation industrielle fait référence à l'utilisation d'instruments et de dispositifs pour mesurer, surveiller et contrôler des variables physiques dans les processus industriels, telles que la pression, la température, le débit et le niveau. Les effets physiques, tels que la pression hydrostatique, les variations de température et la viscosité des fluides, jouent un rôle essentiel dans la précision des mesures de niveau. La construction du banc didactique implique l'utilisation de capteurs de niveau, de transmetteurs, d'actionneurs et de régulateurs, permettant de simuler différents scénarios et de mesurer les variations de niveau dans des réservoirs ou des cuves. Une fois réalisé, le banc didactique offre aux étudiants et aux professionnels la possibilité d'expérimenter, d'observer les résultats et d'analyser les données, afin de développer une compréhension approfondie des principes de mesure de niveau et des techniques de régulation utilisées dans l'industrie. En conclusion, ce banc didactique contribue à l'acquisition de compétences pratiques essentielles dans le domaine critique de l'instrumentation industrielle. fr_FR
dc.language.iso fr fr_FR
dc.publisher blida 1 fr_FR
dc.subject instrumentation industrielle. fr_FR
dc.title Etude des effets physiques utilisés en instrumentation industrielle. Conception et réalisation d’un banc didactique d’acquisition et de régulation fr_FR
dc.type Other fr_FR


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