Module d'évaluation automatique de réponse courte dans MOODLE.

Bouzegzeg., Djamel-Eddine.; Boudehane., Sid ali.

dc.contributor.author	Bouzegzeg., Djamel-Eddine.
dc.contributor.author	Boudehane., Sid ali.
dc.date.accessioned	2021-03-30T11:47:17Z
dc.date.available	2021-03-30T11:47:17Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://di.univ-blida.dz:8080/jspui/handle/123456789/10955
dc.description	ill.,Bibliogr.	fr_FR
dc.description.abstract	L'évaluation automatique des réponses écrites est un domaine de recherche très actif dans lequel le nombre de défis à relever est très important. L'évaluation automatique des réponses écrit tend à reproduire ce que fait un correcteur humain face à une réponse à une question. Ce travail propose un outil qui évalue les questions à réponses courtes. Contrairement aux outils existant, l'outil proposé donne un rôle très important à l'enseignant, qui est en réalité la seule personne à décider ce qui est important ou non dans une réponse. L'enseignant intervient dans le processus de préparation du système à l'évaluation automatique. Cette préparation se solde par la génération automatique d'un corpus pour chaque réponse. W Mots-clés : Réponse courte, Évaluation automatique, elearning, MOODLE, Examen en ligne.	fr_FR
dc.language.iso	fr	fr_FR
dc.publisher	Université Blida 1	fr_FR
dc.subject	Réponse courte.	fr_FR
dc.subject	Évaluation automatique.	fr_FR
dc.subject	elearning.	fr_FR
dc.subject	MOODLE.	fr_FR
dc.subject	Examen en ligne.	fr_FR
dc.title	Module d'évaluation automatique de réponse courte dans MOODLE.	fr_FR
dc.type	Thesis	fr_FR